國際教育專家深度解讀京城育人風向引領(lǐng)面向未來的自驅(qū)型人才培養(yǎng)
天津一高校學生實名舉報助學金分配不公校方回應(yīng)將調(diào)查核實
委員建議推動中小學“課間音樂十分鐘”杭州教育局回應(yīng)
超七成受訪大學生認同購物節(jié)消費應(yīng)“依計行事”
“幼有所托”給年輕父母托底減負
11-04 新浪教育 “幼有所托”給年輕父母托底減負
教育部：幼兒園不提前教授小學階段內(nèi)容不搞不切實際特色課程
教育部：規(guī)定時間內(nèi)完成書面作業(yè)學生已提高到90%以上
第二輪雙一流建設(shè)為何公開警示16個建設(shè)學科？教育部回應(yīng)
教育部稱將加快推進中考省級統(tǒng)一命題
02-15 新浪教育 教育部稱將加快推進中考省級統(tǒng)一命題
教育部：超九成學生在規(guī)定時間內(nèi)完成書面作業(yè)
教育部：學校要全面了解掌握學生身心狀況，做好教育引導和幫扶
教育部印發(fā)《幼兒園保育教育質(zhì)量評估指南》
教育部發(fā)布2022年基礎(chǔ)教育工作要點
教育部：持續(xù)鞏固提高學?！半p減”工作水平
02-15 新華教育 教育部：持續(xù)鞏固提高學校“雙減”工作水平
教育部：第二輪“雙一流”建設(shè)高校147所
