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教育部公布2023年高等職業(yè)教育?？茖I(yè)設置備案和審批結果
委員談00后小伙刮膩子成世界冠軍：職業(yè)教育既能頂天又能立地
數字化賦能職業(yè)教育構建真實工作環(huán)境解決實訓和教學難點
畢業(yè)10年母校變“高職”對職業(yè)教育的自我歧視應消除了
拓寬職業(yè)教育成才通道（政策解讀）
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