大連理工取消147名在職單證碩士生學(xué)習(xí)資格：在學(xué)超5年
喊話"我在清華等你們"的安徽考生：最愛物理，看教材會(huì)上癮
初中英語：知識(shí)點(diǎn)梳理+解析+訓(xùn)練匯總，建議初中生“人手一份”！
06-12 網(wǎng)易教育 初中英語：知識(shí)點(diǎn)梳理+解析+訓(xùn)練匯總，建議初中生“人手一份”！
八大本科專業(yè)就業(yè)“亮紅牌”！每100個(gè)本科生，僅7人起薪過萬
給畢業(yè)季的年輕人提建議先看下達(dá)克效應(yīng)
教育部回應(yīng)：如何避免強(qiáng)制或變相強(qiáng)制要求教師參與托管服務(wù)
07-14 網(wǎng)易教育 教育部回應(yīng)：如何避免強(qiáng)制或變相強(qiáng)制要求教師參與托管服務(wù)
教育部：對(duì)志愿參與托管的教師給予補(bǔ)助，并作為評(píng)優(yōu)評(píng)先參考
07-14 網(wǎng)易教育 教育部：對(duì)志愿參與托管的教師給予補(bǔ)助，并作為評(píng)優(yōu)評(píng)先參考
教育部：今秋開學(xué)后中小學(xué)全部提供課后服務(wù)，每周5天每天至少2小時(shí)_
07-14 搜狐教育 教育部：今秋開學(xué)后中小學(xué)全部提供課后服務(wù)，每周5天每天至少2小時(shí)_
?？粕顖?bào)參考！“雙高計(jì)劃”第一輪建設(shè)單位名單！_教育部
學(xué)校課后服務(wù)能否“培優(yōu)補(bǔ)差”？教育部：不能簡(jiǎn)單用優(yōu)和差來看待
07-14 新浪教育 學(xué)校課后服務(wù)能否“培優(yōu)補(bǔ)差”？教育部：不能簡(jiǎn)單用優(yōu)和差來看待
