國(guó)際教育專(zhuān)家深度解讀京城育人風(fēng)向引領(lǐng)面向未來(lái)的自驅(qū)型人才培養(yǎng)
11-06 新浪教育 國(guó)際教育專(zhuān)家深度解讀京城育人風(fēng)向引領(lǐng)面向未來(lái)的自驅(qū)型人才培養(yǎng)
天津一高校學(xué)生實(shí)名舉報(bào)助學(xué)金分配不公校方回應(yīng)將調(diào)查核實(shí)
11-04 新浪教育 天津一高校學(xué)生實(shí)名舉報(bào)助學(xué)金分配不公校方回應(yīng)將調(diào)查核實(shí)
委員建議推動(dòng)中小學(xué)“課間音樂(lè)十分鐘”杭州教育局回應(yīng)
超七成受訪大學(xué)生認(rèn)同購(gòu)物節(jié)消費(fèi)應(yīng)“依計(jì)行事”
11-04 新浪教育 超七成受訪大學(xué)生認(rèn)同購(gòu)物節(jié)消費(fèi)應(yīng)“依計(jì)行事”
“幼有所托”給年輕父母托底減負(fù)
11-04 新浪教育 “幼有所托”給年輕父母托底減負(fù)
新華日?qǐng)?bào)評(píng)校外培訓(xùn)監(jiān)管：欲去“沉疴”還需“猛藥”
07-21 新浪教育 新華日?qǐng)?bào)評(píng)校外培訓(xùn)監(jiān)管：欲去“沉疴”還需“猛藥”
暑期托管如何“托”怎么“管”？專(zhuān)家：要讓孩子自己做主
浙江金華：從校外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)"回流"學(xué)生11萬(wàn)余人占參與托管服務(wù)學(xué)生的
07-21 網(wǎng)易教育 浙江金華：從校外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)"回流"學(xué)生11萬(wàn)余人占參與托管服務(wù)學(xué)生的
上海市教委主任：以查促建，多舉措促進(jìn)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)規(guī)范發(fā)展
07-21 網(wǎng)易教育 上海市教委主任：以查促建，多舉措促進(jìn)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)規(guī)范發(fā)展
新華日?qǐng)?bào)評(píng)校外培訓(xùn)監(jiān)管：既要嚴(yán)肅整治，也要因勢(shì)利導(dǎo)
07-21 網(wǎng)易教育 新華日?qǐng)?bào)評(píng)校外培訓(xùn)監(jiān)管：既要嚴(yán)肅整治，也要因勢(shì)利導(dǎo)
