國(guó)際教育專家深度解讀京城育人風(fēng)向引領(lǐng)面向未來(lái)的自驅(qū)型人才培養(yǎng)
11-06 新浪教育 國(guó)際教育專家深度解讀京城育人風(fēng)向引領(lǐng)面向未來(lái)的自驅(qū)型人才培養(yǎng)
天津一高校學(xué)生實(shí)名舉報(bào)助學(xué)金分配不公校方回應(yīng)將調(diào)查核實(shí)
11-04 新浪教育 天津一高校學(xué)生實(shí)名舉報(bào)助學(xué)金分配不公校方回應(yīng)將調(diào)查核實(shí)
委員建議推動(dòng)中小學(xué)“課間音樂(lè)十分鐘”杭州教育局回應(yīng)
超七成受訪大學(xué)生認(rèn)同購(gòu)物節(jié)消費(fèi)應(yīng)“依計(jì)行事”
11-04 新浪教育 超七成受訪大學(xué)生認(rèn)同購(gòu)物節(jié)消費(fèi)應(yīng)“依計(jì)行事”
“幼有所托”給年輕父母托底減負(fù)
11-04 新浪教育 “幼有所托”給年輕父母托底減負(fù)
第三屆“華茂美堉獎(jiǎng)”啟動(dòng)：面向一線美育工作者
加強(qiáng)新時(shí)代中小學(xué)科學(xué)教育工作四位課標(biāo)修訂組專家觀點(diǎn)
06-17 新浪教育 加強(qiáng)新時(shí)代中小學(xué)科學(xué)教育工作四位課標(biāo)修訂組專家觀點(diǎn)
面向教育行業(yè)及普通用戶好未來(lái)開放小學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)圖譜
06-17 新浪教育 面向教育行業(yè)及普通用戶好未來(lái)開放小學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)圖譜
如何根據(jù)學(xué)科特長(zhǎng)及性格選擇專業(yè)？填報(bào)志愿前要搞清楚！
06-07 網(wǎng)易教育 如何根據(jù)學(xué)科特長(zhǎng)及性格選擇專業(yè)？填報(bào)志愿前要搞清楚！
西安建筑科技大學(xué)：工程技術(shù)學(xué)科為主體多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展
06-07 新浪教育 西安建筑科技大學(xué)：工程技術(shù)學(xué)科為主體多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展
教育部：4月份非學(xué)科類校外培訓(xùn)市場(chǎng)價(jià)格保持平穩(wěn)
06-06 網(wǎng)易教育 教育部：4月份非學(xué)科類校外培訓(xùn)市場(chǎng)價(jià)格保持平穩(wěn)
根據(jù)學(xué)科特長(zhǎng)選專業(yè)：高中各門課程對(duì)應(yīng)的大學(xué)專業(yè)盤點(diǎn)
06-06 網(wǎng)易教育 根據(jù)學(xué)科特長(zhǎng)選專業(yè)：高中各門課程對(duì)應(yīng)的大學(xué)專業(yè)盤點(diǎn)
高考志愿填報(bào)在即！哪些學(xué)科是未來(lái)“富礦”？
南京大學(xué)高性能計(jì)算中心運(yùn)行六年故障率小于1%助力學(xué)科發(fā)展
06-01 網(wǎng)易教育 南京大學(xué)高性能計(jì)算中心運(yùn)行六年故障率小于1%助力學(xué)科發(fā)展
面向未來(lái)的國(guó)際教育論壇在深圳福田圓滿落幕
