國際教育專家深度解讀京城育人風(fēng)向引領(lǐng)面向未來的自驅(qū)型人才培養(yǎng)
11-06 新浪教育 國際教育專家深度解讀京城育人風(fēng)向引領(lǐng)面向未來的自驅(qū)型人才培養(yǎng)
天津一高校學(xué)生實(shí)名舉報助學(xué)金分配不公校方回應(yīng)將調(diào)查核實(shí)
11-04 新浪教育 天津一高校學(xué)生實(shí)名舉報助學(xué)金分配不公校方回應(yīng)將調(diào)查核實(shí)
委員建議推動中小學(xué)“課間音樂十分鐘”杭州教育局回應(yīng)
超七成受訪大學(xué)生認(rèn)同購物節(jié)消費(fèi)應(yīng)“依計行事”
“幼有所托”給年輕父母托底減負(fù)
11-04 新浪教育 “幼有所托”給年輕父母托底減負(fù)
求職季調(diào)查：沒跟上“社會時鐘”節(jié)奏怎么辦
北京潞河國際教育學(xué)園徐娟：選擇學(xué)校最重要的是學(xué)?？诒?/span>
三十五中國際部張瓊文：未來培養(yǎng)的是擁有設(shè)計思維的人才
大學(xué)生開展社會調(diào)研：是什么在影響年輕人的生育意愿？
教育部：建立健全科學(xué)規(guī)范的人才需求預(yù)測預(yù)警系統(tǒng)，提高人才培養(yǎng)和社
04-09 網(wǎng)易教育 教育部：建立健全科學(xué)規(guī)范的人才需求預(yù)測預(yù)警系統(tǒng)，提高人才培養(yǎng)和社
如何預(yù)防校園欺凌？佟麗華：組建第三方專業(yè)社會力量非常必要
國考“放榜”1892個職位公開調(diào)劑需求最大的是這家
“不要讓孩子的傷，成為全社會的痛”
03-16 新浪教育 “不要讓孩子的傷，成為全社會的痛”
政協(xié)委員建議高考外語改選考顧明遠(yuǎn):可探索外語社會化考試
政協(xié)委員建議高考外語改選考顧明遠(yuǎn):可探索外語社會化考試
