國際教育專家深度解讀京城育人風(fēng)向引領(lǐng)面向未來的自驅(qū)型人才培養(yǎng)
11-06 新浪教育 國際教育專家深度解讀京城育人風(fēng)向引領(lǐng)面向未來的自驅(qū)型人才培養(yǎng)
天津一高校學(xué)生實名舉報助學(xué)金分配不公校方回應(yīng)將調(diào)查核實
11-04 新浪教育 天津一高校學(xué)生實名舉報助學(xué)金分配不公校方回應(yīng)將調(diào)查核實
委員建議推動中小學(xué)“課間音樂十分鐘”杭州教育局回應(yīng)
超七成受訪大學(xué)生認同購物節(jié)消費應(yīng)“依計行事”
“幼有所托”給年輕父母托底減負
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教育部：教資考試報名人數(shù)升至1144.2萬十年漲了66倍
啟德2022日本留學(xué)報告：國際學(xué)生首選社會科學(xué)專業(yè)
教育部：十年來全國專任教師總量增至1844.4萬人增幅達26%
教育部：我國小學(xué)教師本科以上學(xué)歷達70.3%
教育部：鄉(xiāng)村教師“下得去、留得住、教得好”局面基本形成
31歲研究生接力英雄父親就讀水文地質(zhì)專業(yè)
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中級經(jīng)濟師人力資源管理專業(yè)怎么樣？高頓教育
教育部：十年來我國教師地位待遇不斷提升
09-06 新浪教育 教育部：十年來我國教師地位待遇不斷提升
教育部：將針對“雙減”開展經(jīng)常性督導(dǎo)，持續(xù)傳導(dǎo)壓力
