國(guó)際教育專家深度解讀京城育人風(fēng)向引領(lǐng)面向未來(lái)的自驅(qū)型人才培養(yǎng)
11-06 新浪教育 國(guó)際教育專家深度解讀京城育人風(fēng)向引領(lǐng)面向未來(lái)的自驅(qū)型人才培養(yǎng)
天津一高校學(xué)生實(shí)名舉報(bào)助學(xué)金分配不公校方回應(yīng)將調(diào)查核實(shí)
11-04 新浪教育 天津一高校學(xué)生實(shí)名舉報(bào)助學(xué)金分配不公校方回應(yīng)將調(diào)查核實(shí)
委員建議推動(dòng)中小學(xué)“課間音樂(lè)十分鐘”杭州教育局回應(yīng)
超七成受訪大學(xué)生認(rèn)同購(gòu)物節(jié)消費(fèi)應(yīng)“依計(jì)行事”
11-04 新浪教育 超七成受訪大學(xué)生認(rèn)同購(gòu)物節(jié)消費(fèi)應(yīng)“依計(jì)行事”
“幼有所托”給年輕父母托底減負(fù)
11-04 新浪教育 “幼有所托”給年輕父母托底減負(fù)
人民日?qǐng)?bào)推薦：高效學(xué)習(xí)管理方法，適合所有中小學(xué)生！_復(fù)習(xí)
09-24 搜狐教育 人民日?qǐng)?bào)推薦：高效學(xué)習(xí)管理方法，適合所有中小學(xué)生！_復(fù)習(xí)
共同關(guān)注“雙減”后英語(yǔ)高效課堂的有效路徑_中小學(xué)
“雙減”之下的自主學(xué)習(xí)時(shí)代，優(yōu)學(xué)派AI學(xué)生平板助力孩子學(xué)習(xí)更高效
09-14 搜狐教育 “雙減”之下的自主學(xué)習(xí)時(shí)代，優(yōu)學(xué)派AI學(xué)生平板助力孩子學(xué)習(xí)更高效
距離2022國(guó)考不到3個(gè)月，怎樣才能做到高效備考？_復(fù)習(xí)
孩子磨蹭的原因，逃不開(kāi)父母錯(cuò)誤的引導(dǎo)方式，怎樣才能提高效率？_家長(zhǎng)
09-02 搜狐教育 孩子磨蹭的原因，逃不開(kāi)父母錯(cuò)誤的引導(dǎo)方式，怎樣才能提高效率？_家長(zhǎng)
校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)第一課談“雙減” 用智慧與巧勁實(shí)現(xiàn)高效減負(fù)_易永倫
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北京“雙減”的“減”與“留”：減掉低質(zhì)留下高效
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一二年級(jí)不努力，三四年級(jí)拉開(kāi)差距！繪背了《高效記憶課》開(kāi)講啦！_孩
08-10 搜狐教育 一二年級(jí)不努力，三四年級(jí)拉開(kāi)差距！繪背了《高效記憶課》開(kāi)講啦！_孩
