國際教育專家深度解讀京城育人風(fēng)向引領(lǐng)面向未來的自驅(qū)型人才培養(yǎng)
11-06 新浪教育 國際教育專家深度解讀京城育人風(fēng)向引領(lǐng)面向未來的自驅(qū)型人才培養(yǎng)
天津一高校學(xué)生實名舉報助學(xué)金分配不公校方回應(yīng)將調(diào)查核實
11-04 新浪教育 天津一高校學(xué)生實名舉報助學(xué)金分配不公校方回應(yīng)將調(diào)查核實
委員建議推動中小學(xué)“課間音樂十分鐘”杭州教育局回應(yīng)
超七成受訪大學(xué)生認同購物節(jié)消費應(yīng)“依計行事”
“幼有所托”給年輕父母托底減負
11-04 新浪教育 “幼有所托”給年輕父母托底減負
復(fù)旦大學(xué)：張文宏論文寫作不規(guī)范，不構(gòu)成學(xué)術(shù)不端_部分
08-23 搜狐教育 復(fù)旦大學(xué)：張文宏論文寫作不規(guī)范，不構(gòu)成學(xué)術(shù)不端_部分
復(fù)旦大學(xué)發(fā)布張文宏博士學(xué)位論文問題調(diào)查結(jié)果
08-23 網(wǎng)易教育 復(fù)旦大學(xué)發(fā)布張文宏博士學(xué)位論文問題調(diào)查結(jié)果
復(fù)旦通報張文宏博士學(xué)位論文調(diào)查結(jié)果：不構(gòu)成學(xué)術(shù)不端或?qū)W術(shù)不當行
08-23 搜狐教育 復(fù)旦通報張文宏博士學(xué)位論文調(diào)查結(jié)果：不構(gòu)成學(xué)術(shù)不端或?qū)W術(shù)不當行
復(fù)旦大學(xué)回應(yīng)張文宏學(xué)位論文被舉報：不構(gòu)成學(xué)術(shù)不端或?qū)W術(shù)不當行為
08-23 搜狐教育 復(fù)旦大學(xué)回應(yīng)張文宏學(xué)位論文被舉報：不構(gòu)成學(xué)術(shù)不端或?qū)W術(shù)不當行為
2021級擬錄取學(xué)生陳玨：跳出“舒適圈”，復(fù)旦泛海國金是我最正確的選
復(fù)旦泛海國金FMBA FT+擬錄取學(xué)生李文婷：四個“三年規(guī)劃”與一個FM
08-19 搜狐教育 復(fù)旦泛海國金FMBA FT+擬錄取學(xué)生李文婷：四個“三年規(guī)劃”與一個FM
與青春期的孩子相處很難？這是我聽過最好的相處之道_時間
張文宏博士學(xué)位論文被舉報復(fù)旦：啟動調(diào)查核實
復(fù)旦大學(xué)：對張文宏博士學(xué)位論文問題啟動調(diào)查_黃海南
張文宏博士學(xué)位論文被舉報，復(fù)旦大學(xué)：啟動調(diào)查核實_我校
