國際教育專家深度解讀京城育人風(fēng)向引領(lǐng)面向未來的自驅(qū)型人才培養(yǎng)
11-06 新浪教育 國際教育專家深度解讀京城育人風(fēng)向引領(lǐng)面向未來的自驅(qū)型人才培養(yǎng)
天津一高校學(xué)生實(shí)名舉報(bào)助學(xué)金分配不公校方回應(yīng)將調(diào)查核實(shí)
11-04 新浪教育 天津一高校學(xué)生實(shí)名舉報(bào)助學(xué)金分配不公校方回應(yīng)將調(diào)查核實(shí)
委員建議推動中小學(xué)“課間音樂十分鐘”杭州教育局回應(yīng)
超七成受訪大學(xué)生認(rèn)同購物節(jié)消費(fèi)應(yīng)“依計(jì)行事”
11-04 新浪教育 超七成受訪大學(xué)生認(rèn)同購物節(jié)消費(fèi)應(yīng)“依計(jì)行事”
“幼有所托”給年輕父母托底減負(fù)
11-04 新浪教育 “幼有所托”給年輕父母托底減負(fù)
復(fù)旦大學(xué)泛海國際金融學(xué)院：守正敢為培養(yǎng)金融思維國際化企業(yè)領(lǐng)袖
05-24 新浪教育 復(fù)旦大學(xué)泛海國際金融學(xué)院：守正敢為培養(yǎng)金融思維國際化企業(yè)領(lǐng)袖
美高教育集團(tuán)執(zhí)行董事唐雯：挖掘?qū)W生個(gè)人特色和潛力
人工智能迭代沖擊未來教育上海教育者探索國際化人才培養(yǎng)新路徑
北麓書院索志軍：國際化人才要具備的三大能力
04-13 新浪教育 北麓書院索志軍：國際化人才要具備的三大能力
2023新浪擇校展北京站首場落幕助力家庭錨定國際化教育新航線
深圳第三高級中學(xué)張小萍選擇國際化學(xué)校要從多維度衡量
北京市師達(dá)中學(xué)國際部：培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)的綜合型國際化人才
03-18 新浪教育 北京市師達(dá)中學(xué)國際部：培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)的綜合型國際化人才
深圳博納學(xué)校陳曉民時(shí)代浪潮在呼喚國際化人才
變革之下國際化教育的發(fā)展與思考：堅(jiān)守辦學(xué)特色助力學(xué)生全面發(fā)展
01-09 新浪教育 變革之下國際化教育的發(fā)展與思考：堅(jiān)守辦學(xué)特色助力學(xué)生全面發(fā)展
國際化教育的創(chuàng)新生態(tài)：融貫東西培養(yǎng)與時(shí)俱進(jìn)的國際人才
01-09 新浪教育 國際化教育的創(chuàng)新生態(tài)：融貫東西培養(yǎng)與時(shí)俱進(jìn)的國際人才
