國際教育專家深度解讀京城育人風(fēng)向引領(lǐng)面向未來的自驅(qū)型人才培養(yǎng)
11-06 新浪教育 國際教育專家深度解讀京城育人風(fēng)向引領(lǐng)面向未來的自驅(qū)型人才培養(yǎng)
天津一高校學(xué)生實(shí)名舉報(bào)助學(xué)金分配不公校方回應(yīng)將調(diào)查核實(shí)
11-04 新浪教育 天津一高校學(xué)生實(shí)名舉報(bào)助學(xué)金分配不公校方回應(yīng)將調(diào)查核實(shí)
委員建議推動(dòng)中小學(xué)“課間音樂十分鐘”杭州教育局回應(yīng)
超七成受訪大學(xué)生認(rèn)同購物節(jié)消費(fèi)應(yīng)“依計(jì)行事”
11-04 新浪教育 超七成受訪大學(xué)生認(rèn)同購物節(jié)消費(fèi)應(yīng)“依計(jì)行事”
“幼有所托”給年輕父母托底減負(fù)
11-04 新浪教育 “幼有所托”給年輕父母托底減負(fù)
教育部：全國95%的縣區(qū)已經(jīng)建立課后服務(wù)經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制
09-26 網(wǎng)易教育 教育部：全國95%的縣區(qū)已經(jīng)建立課后服務(wù)經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制
教育部：全國勞動(dòng)課不統(tǒng)一教材，避免一刀切
應(yīng)該“降低英語教學(xué)比重”？教育部回應(yīng)
高中禁止復(fù)讀成為定局，高考將只有一次機(jī)會？教育部門給出回復(fù)
全國人大代表建議“降低英語教學(xué)比重”，教育部回復(fù)
教育部答復(fù)“降低英語教學(xué)比重建議”
教育部：為緩解疫情導(dǎo)致的出國留學(xué)受阻，中外合作辦學(xué)累計(jì)錄取近1000
09-20 網(wǎng)易教育 教育部：為緩解疫情導(dǎo)致的出國留學(xué)受阻，中外合作辦學(xué)累計(jì)錄取近1000
教育部：內(nèi)地已連續(xù)多年成為港澳學(xué)生赴港澳以外地區(qū)升學(xué)首選
09-20 新浪教育 教育部：內(nèi)地已連續(xù)多年成為港澳學(xué)生赴港澳以外地區(qū)升學(xué)首選
教育部：超八成留學(xué)人員學(xué)成歸國
教育部：黨的十八大以來，超八成留學(xué)人員學(xué)成歸國
